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完善高校教学实验室建设与管理,提升实验教学质量
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摘要
高校教学实验室是实验教学的必要平台,随着高校的不断扩展,实验室建设的速度和规模也逐渐提高和扩大。本文针对高校教学实验室的现状,提出了一些实验室建设和管理的措施,进而更好的发挥实验室的作用,提高实验教学质量。
作者
李金英
周艳丽
王连君
机构地区
吉林农业大学园艺学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第33期37-37,46,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
高校
教学实验室
管理
教学质量
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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