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初中思想品德课有效课堂教学的五个策略

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摘要 初中思想品德教学在近年来越来越得到重视,因此就需要对教学策略进行优化,提升初中思想品德课的教学水平。本文主要论述了在开展思想品德课的五个策略,主要包括充分的课前准备、精心的课前导入、充实的课堂活动、有趣的社会实践以及周密的复习指导。
作者 张飘荣
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第33期53-53,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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