高师声乐教学中的弊端及对策

高师声乐教学是高师音乐教学的核心板块之一,有培养合格的中小学音乐教师的责任。现如今,我国高师声乐教育行业飞速发展,相对于以往的教学水平和办学层次都有所提高。但长期以来,高师声乐课一直沿袭音乐学院的教学模式,存在许多弊端。因此,新一轮基础教育课程改革对高师声乐提出了新的要求,要求高师声乐教学应与时俱进,积极应对已经出现的问题。本文就高师声乐教学中的弊端进行分析研究并提出对策。