期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何培养幼师生即兴舞蹈的能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着我国幼儿教育事业的不断发展,即兴舞蹈表演能力对于幼师生而言显得越来越重要,涉及到艺术、心理学、教育、舞蹈编导学等多种学科的知识。所以加强对幼师生即兴舞蹈能力的培养是幼儿教育事业中的一项重要工作。为此,本文重点对如何培养幼师生即兴舞蹈的能力进行了研究与探讨。
作者
孔令荣
机构地区
扬州市江都区教师进修学校
出处
《音乐时空》
2015年第22期182-182,共1页
Music Space
关键词
幼师生
即兴舞蹈
培养措施
分类号
J709 [艺术—舞蹈]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
杨秀敏.
如何培养学前教育教育专业学生的儿童即兴舞蹈表演能力[J]
.音乐时空,2014(17):105-105.
被引量:2
2
刘琴.
如何提高舞蹈专业生的即兴编排能力[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2010,26(1):112-113.
被引量:2
3
朱雪萍.
如何提高幼师生幼儿舞蹈即兴的能力[J]
.现代企业教育,2014,0(24):493-493.
被引量:1
二级参考文献
6
1
现代汉语学生词典[M].
2
王辉.
儿童舞蹈是教育还是艺术——郭明达谈儿童舞蹈的发展[J]
.舞蹈,2008(6):14-14.
被引量:8
3
赵飞霞.
职校幼师专业学生舞蹈创编能力培养策略[J]
.新西部(理论版),2010(11):241-242.
被引量:9
4
刘芳.
中等专业学校幼师专业舞蹈课教学改善对策[J]
.大众文艺(学术版),2011(6):183-184.
被引量:4
5
张璐娜.
谈幼师舞蹈教学中学生创新能力的培养[J]
.中国校外教育,2012(6):153-153.
被引量:6
6
刘荣蔚.
浅谈如何培养学生的舞蹈创编能力[J]
.太原城市职业技术学院学报,2009(4):105-106.
被引量:6
共引文献
2
1
关旭.
试论即兴训练在舞蹈培养中的重要性[J]
.北方音乐,2016,36(24):125-125.
2
曾卫东.
学前教育专业学生舞蹈表演能力培养[J]
.大观(论坛),2019,0(11):106-107.
被引量:1
1
张晶晶.
浅析高校舞蹈教学中学生舞台感的培养措施[J]
.黄河之声,2015(21):50-51.
被引量:9
2
姜文.
论高校舞蹈教学中舞蹈表现力的培养[J]
.黄河之声,2016(3):26-26.
被引量:3
3
谢雱,郭静.
简论在平面设计教学中培养学生的人文素养——以海报设计课程为例[J]
.文艺生活(艺术中国),2011(12):136-138.
被引量:3
4
周静.
浅谈如何在高校钢琴教学中培养学生的创新能力[J]
.潍坊学院学报,2016,16(4):108-109.
5
钟卫军.
声乐教学过程中的心理素质培养措施分析[J]
.音乐大观,2014,0(12):129-129.
6
康晓蕴.
浅谈儿童钢琴教学[J]
.知识经济,2009(6):142-143.
被引量:1
7
王凡.
高校油画教学中对大学生创新思维的培养研究[J]
.美术教育研究,2013(22):106-106.
被引量:3
8
宋扬.
视唱练耳教学中音乐能力的培养方法[J]
.北方音乐,2015,35(4):136-136.
被引量:3
9
魏冉.
高校声乐教学中培养学生跨界能力的必要性和措施探讨[J]
.大舞台,2012(8):229-230.
被引量:11
10
张鹏.
培养舞蹈表演者心理素质的措施和建议[J]
.通俗歌曲,2015,0(11X):218-218.
音乐时空
2015年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部