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多媒体技术在初中化学课堂教学中的应用探析
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4
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摘要
化学是一门与生活紧密联系的学科,来源于生活,运用于生活,因此,最好的化学教学方法就是结合生活内容进行教学,以此来激发学生的学习兴趣和积极性。多媒体技术能够满足化学教学中将生活与化学结合起来的要求,从而加深学生化学学习的体验,让学生在课堂上保持活跃,教师如何运用多媒体技术提高化学教学的效率是关键。
作者
李彦
机构地区
江苏省泗洪县第一实验学校
出处
《西部素质教育》
2015年第17期76-76,共1页
Western China Quality Education
关键词
初中化学
多媒体技术
运用
效率
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2015年 第17期
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