谈如何提升地理课堂效益

针对新课程标准下高中地理教学中注重学生未来发展、关注师生角色转变、强调主动性和共同性的学习方式、重视课堂评价的特点,提出了提升教师的素养、强化课堂教学目标、提升学生学习兴趣、重视学法指导、实现当场达标的策略。