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论教师的担当意识

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摘要 挖掘教育的潜能,发挥教育的作用,值得每一个教育工作者用毕生的时间思考。教学不等于教育,教育重在培养,只有把教育对象培养好才是真正成功的教育。通过对教育本质的分析,对教育现状的思考,通过丰富教育活动等方面进行阐述,提升教师的担当意识。
作者 郑清伟
出处 《西部素质教育》 2015年第17期128-128,共1页 Western China Quality Education
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