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学前教育专业的课程设置问题
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摘要
学前教育是学生在整个教育体系中的基础教育,而幼儿教育的发展如何,很大程度上取决于学前教育专业课程设置是否合理,因为学前教育专业的学生在走出学校进入就业岗位之后,直接对幼儿进行学前教育。所以对学前教育专业的课程设置问题进行探讨分析,并提出有效的问题解决策略,这对幼儿学前教育的发展具有重要的意义。
作者
左张弛
机构地区
宝鸡职业技术学院
出处
《科技风》
2015年第23期196-196,共1页
关键词
学前教育专业
课程设置
问题
策略
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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