《传感材料及其应用》课程教学改革探索与实践

传感材料的发展可能导致未来传感器性能革命性的突破。为培养具有创新意识和实践能力的相关行业人才,笔者针对《传感材料及其应用》的课程特点,结合调研以及自身教学和科研实践,从课程内容的优化、教学模式改革等几方面提出了几点新思路,并取得了良好的教学效果。