摘要
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,具有高度的现实意义与实践价值。大学生价值观念随着社会的变迁和时代的发展也产生了相应的变化,虽然主流表现出良好的势态,但部分大学生价值观念出现了一些值得人们关注的问题。而作为大学生的启蒙老师——辅导员肩负着大学生入学的思想教育重任,如何发挥好大学第一课的教育作用值得积极探索。
出处
《科技视界》
2015年第33期89-89,106,共2页
Science & Technology Vision
基金
盐城工学院2015年思想政治教育研究会课题(SZB2015005)阶段性成果