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浅谈凉山彝区乡村小学双语教学现状及存在问题
被引量:
1
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摘要
彝汉双语教学是从彝族地区实际出发,尊重民族特点、地区特点的一种特殊教学手段,是发展少数民族教育的有效途径,但是目前在凉山彝区乡村小学的双语教学还存在诸多问题,本文对乡村小学双语教学中存在的问题进行分析,并提出相应的对策。
作者
陈晓莉
机构地区
西昌学院彝语言文化学院
出处
《科技视界》
2015年第33期186-186,241,共2页
Science & Technology Vision
关键词
彝区
双语教学
问题
对策
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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