“图形的旋转”教学设计

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摘要【教学内容】人教版小学数学五年级下册第83页内容。【教学目标】1.知识与技能。（1）认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质。（2）能在方格纸上画出线段旋转90°后的图形。2.过程与方法。（1）通过观察、想象、操作等过程,独立探究、增强空间观念。3.情感态度与价值观。（1）让学生体会图形变换在生活中的应用,感受图案带来的美感和数学的应用价值。

作者钟伟森

机构地区广东省珠海市金湾区小林实验小学

出处《中小学数学（小学版）》 2015年第11期34-35,共2页

关键词图形的图形变换空间观念旋转中心五年级独立探究人教版情感态度课后作业概念层

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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中小学数学（小学版）

2015年第11期

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