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红黄蓝史燕来 用“爱”做节点,做一个专业的跨界者
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摘要
红黄蓝教育机构的标志起源于色彩的三原色,寓意调配出缤纷多彩的儿童教育世界,2015年更是运用“一体两翼”的策略变化出更多色彩和可能,且借助这两翼飞向更高远的天空,幻化成美丽的彩虹。
作者
桂小笋
出处
《中国商界》
2015年第11期81-82,共2页
Business China
关键词
“爱”
节点
“一体两翼”
教育机构
教育世界
三原色
色彩
寓意
分类号
G46 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中国商界
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