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“两创型”实践人才培养视角下的金融学“三核多维”研究 被引量:1

“Three Nuclear and Multidimensional”Research about Finance under the“Two Type”Practice Talent Training Perspective
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摘要 文章以"两创型"实践人才培养为研究视角,结合"三核多维"的内涵以及国外实践的相关启示,揭示出金融学研究中存在的学习模式不符合时代需要、培养层次和目标不清晰、金融学科模式有待融合等问题,在此基础上研究金融学"三核多维"的主要内容及其实施途径:理论与实践相结合,实验和实训相结合,案例与专题做指引,系统推进科学合理的考核评价体系的建立。 The article bases on "two type"(entrepreneurship and innovation) practice talent training as the research angle of view. At the same time,it combines with the connotation of"three nuclear and multidimensional"and foreign practice enlightenment.It reveals the problem that finance study mode does not conform to the times require,the target is not clear,the financial disciplines integrated model needs to be done. It studies the main content of financial"three nuclear and multidimensional"teaching reform and its implementing ways,for example,combination of theory and practice,experiment and training,the combination of case guidance,with special system to promote the establishment of a scientific and reasonable evaluation system.
作者 刘晓华
出处 《山西大同大学学报(社会科学版)》 2015年第5期93-96,共4页 Journal of Shanxi Datong University(Social Science Edition)
基金 忻州师范学院院级教改一般项目(JGYB201517)
关键词 金融学 三核多维 两创型 实践人才 finance three nuclear and multidimensional two types(entrepreneurship and innovation) the practice talent
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