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传统文化教育与大学精神建构
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摘要
中国传统文化,“是指中国几千年文明发展史在特定的自然环境、经济形式、政治结构、意识形态的作用下形成、积累和流传下来,并且至今仍在影响当代文化的‘活’的中国古代文化。它既以有关的文化经典文献、文化物品等客体形式存在和延续,又广泛地以民族的思维方式、价值观念、伦理道德、性格特征、审美趣味、知识结构、行为规范、风尚习俗等主体形式存在和延续”①。
作者
潘国强
机构地区
上海师范大学知识与价值科学研究所
出处
《理论经纬》
2013年第1期153-160,共8页
Theoretical Scope
关键词
传统文化教育
精神建构
中国传统文化
大学
中国古代文化
自然环境
经济形式
政治结构
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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