亟需加强学校建筑研究

在不少教育发达国家和地区的高等院校，学校建筑问题已成为一个颇受重视的科研方向，其研究已积累了数十年的经验和成果。我国近年来虽然也陆续出版过一些关于学校建筑的研究著作和论文，但相比之下还比较零散，大多仍属于对个案的总结，较为系统的理论研究相对较少。