数学好玩,更要玩好数学被引量：1

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摘要 “数学好玩”项目作为示范性综合实践基地“素质拓展”类。的课程，是在课程资源理论的框架下探讨古典数学益智玩具作为初中数学课程资源的研究．课程从2005年开发，以必修的“数学好玩”项目为实验阵地，十年来，课程借助课题研究进行实施与完善，以每年三万余名参加综合实践活动的中小学生为研究对象，以种类丰富的国内外数学玩具为主要实验教具，

作者刘永坤

机构地区山东省潍坊市实验学校

出处《中小学数学（初中版）》 2015年第11期8-10,共3页

关键词初中数学课程资源综合实践活动益智玩具实验教具素质拓展实践基地资源理论

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2015年第11期

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