塑料矿泉水瓶在初中化学实验中的妙用被引量：2

下载PDF

导出

摘要分析塑料矿泉水瓶的特点及在6个实验中的妙用.对实验装置及仪器的组装进行了说明,介绍实验的过程、原理及实验特点与作用.通过实验,启发学生利用生活中易得的物品替代市售的化学仪器开发完成创新实验、微型实验和家庭小实验,对于弥补实验条件的不足、丰富化学实验内容、培养学生的创新精神和实践能力大有裨益.

作者宋守娟张洁

机构地区淄博市淄川实验中学儋州市教育局教研室

出处《化学教学》 CAS 北大核心 2015年第11期69-72,共4页 Education In Chemistry

关键词初中化学塑料矿泉水瓶实验改进

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1刘知新,梁慧姝,郑长龙.化学实验论[M].南宁:广西教育出版社,1996、
2廖正衡等.化学方法论[M].杭州:浙江教育出版社,1989.
3李少坤.二氧化碳和氢氧化钠溶液反应实验的再改进[J].中学化学教学参考,2013(10):65-65. 被引量：5
4王锦涛,洪印彬.饮料瓶在化学实验中的利用[J].化学教学,2013(12):46-47. 被引量：5
5褚衍伟.CO2与NaOH溶液反应实验的趣味化设计[J].化学教学,2014(2):40-40. 被引量：6
6马逸群.二氧化碳性质实验的组合设计[J].化学教学,2011(4):46-47. 被引量：7
7马国桢.多用滴管的妙用[J].化学教育,1995,10(5):35-36. 被引量：1

二级参考文献3

1吴端斗.二氧化碳性质实验的改进[J].化学教学,2006(7):11-11. 被引量：9
2义务教育课程标准实验教科书·物理(八年级下册)[M].北京:人民教育出版社,2012:41-42.
3么宏业.二氧化碳和氢氧化钠溶液反应实验的改进[J].中学化学教学参考,2013(3):29-29. 被引量：6

共引文献33

1冯务群.高职高专药学专业化学实验教学探索[J].卫生职业教育,2008,26(6):106-108. 被引量：4
2张勇,袁廷新,杨帆.新课程化学实验功能辨析[J].中国教育学刊,2009(2):78-80. 被引量：4
3熊言林,田玮.试论化学实验设计的评价——以两个“二氧化硫性质实验设计”为例[J].淮南师范学院学报,2009,11(5):42-43. 被引量：1
4谢英娜.综合化学实验教学改革[J].广州化工,2010,38(7):272-273. 被引量：6
5张平.加强实验教学培养科学素养[J].中学化学教学参考,2011(1):24-26. 被引量：6
6王荣.对中学化学教学中诱发兴趣的感悟[J].化学教与学,2011(2):20-22. 被引量：1
7党东宾,柏,李亚敏.浅谈创新型综合化学实验内容与模式的构建[J].科技创新导报,2011,8(35):9-9. 被引量：3
8余晓.培养学习兴趣提高科学素质[J].科技信息,2012(29):227-227.
9余传波,邓建梅.巧用案例分析法进行化学化工教学[J].化学教育,2014,35(12):20-22. 被引量：2
10汪琼.定性定量分析法在初中化学学习中的应用[J].科教文汇,2015(3):125-126. 被引量：1

同被引文献10

1杨绍武.霍夫曼水电解器的嬗变[J].化学教学,2006(6):11-11. 被引量：6
2李颖,欧阳贵宝,徐京荣,王晓凡.一氧化碳还原氧化铁的实验改进及对产物的探究[J].化学教育,2010,31(6):70-71. 被引量：6
3刘继能.多功能化学实验演示器[J].化学教育,2015,36(7):65-67. 被引量：3
4钟健.中学化学实验中“少量”试剂的取用[J].化学教育,2015,36(11):62-63. 被引量：1
5任有良,石启英,张本玺.一种泡体槽式水电解装置[J].化学教学,2015,0(6):62-64. 被引量：5
6钱海滨,项云.高中化学实验改进二则[J].化学教学,2015,0(10):68-70. 被引量：3
7赵云.巧用具支试管改进化学实验[J].化学教育,2015,36(21):62-64. 被引量：6
8孙奇文.高中化学实验的改进与创新研究[J].化学教育,2016,37(5):67-72. 被引量：8
9郭晓丽,李淑芳,魏锐.一种小型电解水装置的设计[J].化学教育（中英文）,2018,39(1):66-69. 被引量：7
10黄海燕,王泽安.电解水小型实验装置的设计[J].化学教学,2021(8):72-75. 被引量：6

引证文献2

1兰子平,邓婷婷,霍峰,樊敏,李权.CO还原Fe2O3实验的微型绿色化设计[J].内江师范学院学报,2017,32(6):98-100.
2姜跟华.电解水实验的再改进[J].化学教学,2023(3):73-75. 被引量：3

二级引证文献3

1陈颖,薛志明,吴民生.学生实践活动“水的组成探究”实验设计[J].化学教学,2023(8):70-72. 被引量：1
2金荧荧,周勇杰,曹雁,徐华.电解水实验装置的改进及实验探究[J].化学教学,2023(10):67-70.
3任圣颖.基于“水的组成”探究实验对阿伏伽德罗定律的教学思考[J].化学教学,2024(2):92-97.

1王宏伟.矿泉水瓶也能用在物理实验中[J].宁夏教育,2013(10):38-38.
2郑晶.巧手妙用塑料瓶[J].物理实验（中学部分）,2004,24(11):63-63.
3苏宏健.气球潜水艇[J].青少年科技博览,2002,0(Z1):32-33.
4李敏,袁晓霞,王艳平.废旧材料快乐游戏[J].早期教育（幼教·教育教学）,2009(7):50-53.
5林楚.瓶射铅笔[J].少儿科技博览,2008,0(12):6-6.
6陈红.从2015年高考试题一例浅析高中化学实验复习[J].好家长,2016,0(7):135-135.
7朱会玲.浅谈多媒体技术在化学实验教学中的运用[J].黑河教育,2014(5):58-58.
8张银菊,韩选利,李东亮.基础化学新实验的研究与开发[J].化工高等教育,2002,19(4):17-18. 被引量：5
9廖旭杲,胡钢军.点评2011年浙江省高考理综试卷化学实验题[J].中学化学教学参考,2011(10):54-56.
10魏坤.对几个初中常见化学实验的再认识[J].中国校外教育（中旬）,2017,0(2):8-9.

化学教学

2015年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...

塑料矿泉水瓶在初中化学实验中的妙用被引量：2

参考文献7

二级参考文献3

共引文献33

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

塑料矿泉水瓶在初中化学实验中的妙用 被引量：2

参考文献7

二级参考文献3

共引文献33

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

塑料矿泉水瓶在初中化学实验中的妙用被引量：2