期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
移动学习时代学习新样态及其启示
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
移动学习时代所呈现的学习新样态慕课、微课、翻转课堂给教学与学习带来了新的式样,同时,也带来新的启示:学习的社会化、学习的混合化、学习的共享化、学习的个性化和学习的便捷化。
作者
汤美佳
机构地区
河北民族师范学院外语系
出处
《河北民族师范学院学报》
2015年第4期94-98,共5页
Journal of Hebei Normal University For Nationalities
关键词
移动学习
慕课
微课
翻转课堂
启示
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
72
参考文献
10
共引文献
1009
同被引文献
54
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
10
1
桑新民,李曙华,谢阳斌.
“乔布斯之问”的文化战略解读——在线课程新潮流的深层思考[J]
.开放教育研究,2013,19(3):30-41.
被引量:174
2
焦建利.
微课与翻转课堂中的学习活动设计[J]
.中国教育信息化(基础教育),2014(12):4-6.
被引量:125
3
张中兴.
微课与微课程研究进展综述[J]
.中国医学教育技术,2014,28(6):586-589.
被引量:73
4
罗勇.
微课发展太快,来不及定义[J]
.中国远程教育,2014(8):107-109.
被引量:2
5
姜玉莲.
微课程研究与发展趋势系统化分析[J]
.中国远程教育,2013(23):64-73.
被引量:187
6
秦炜炜.
翻转学习:课堂教学改革的新范式[J]
.电化教育研究,2013,34(8):84-90.
被引量:391
7
胡永斌,张定文,黄荣怀,李馨,赵云建.
国际教育信息化的现状与趋势——访新媒体联盟CEO拉里·约翰逊博士[J]
.中国电化教育,2015(1):1-5.
被引量:27
8
吴俊杰,谢作如,秦妍.
踮起脚来,你能更早看到阳光(上)──从地平线报告看创客教育[J]
.中国信息技术教育,2014(9):4-7.
被引量:24
9
严文蕃,何源.
美国翻转课堂到底革新了什么?[J]
.中小学管理,2014(12):18-21.
被引量:12
10
胡稀里,杨成.
翻转课堂研究综述[J]
.中国远程教育,2014(22):60-62.
被引量:11
二级参考文献
72
1
翁定军.
掌握学习理论述评[J]
.心理发展与教育,1987,3(2):33-38.
被引量:7
2
杨再石.
移动互联环境下学习内容集成表示的研究[J]
.天津电大学报,2013,17(1):26-32.
被引量:5
3
钟启泉.
概念重建与我国课程创新——与《认真对待“轻视知识”的教育思潮》作者商榷[J]
.北京大学教育评论,2005,3(1):48-57.
被引量:223
4
西蒙斯,李萍(译).
关联主义:数字时代的一种学习理论[J]
.全球教育展望,2005,34(8):9-13.
被引量:160
5
金建生.
课堂范式的历史嬗变及现实重建[J]
.教育研究与实验,2005(4):32-36.
被引量:11
6
刘运华,衷克定,赵国庆.
新加坡微型课程研究项目的实践与启示[J]
.中国电化教育,2005(11):98-101.
被引量:90
7
[美]沃尔特·艾萨克森.史蒂夫·乔布斯传[M].北京:中信出版社,2011:340.
8
程少堂.第三只眼睛看课改--中小学课改四年的回顾与反思[N].深圳特区报,2004-11-02(08).
9
Auletta, K. ( 2012 ). GET RICH U. [ EB/OL ]. http ://www. newyorker, com/reportingc/2012/04/30/120430fa fact auletta? current- Page = 8.
10
Brooks, D. ( 2012 ). The campus tsunami [ EB/OL ]. http:// www. nytimes, corn/2012/05/04/opinion/brooks - the - campus - tsunami. html? _r = 0.
共引文献
1009
1
郑晓英,王丽芹,王飞,张仁川,卢英雪.
翻转课堂教学模式在护理教学中的研究进展[J]
.中医药管理杂志,2020,0(4):12-14.
被引量:1
2
郭媛,吴红珍,樊浩,高明,刘国顺,魏新华,吴梅,熊炜烽,江新青.
微课结合翻转课堂在医学影像住院医师规范化培训中的作用[J]
.中国高等医学教育,2020(2):17-18.
被引量:12
3
蔡琴琴,赵秀艳,盖洁.
翻转课堂模式下英语专业学生多元智能与学习策略相关性研究[J]
.语言教育,2020(1):26-32.
被引量:3
4
蒋亚辉.
翻转课堂教学模式在高校英语课程中的探索和反思[J]
.现代职业教育,2020,0(1):172-173.
5
李进.
大数据环境下面向管理科学与工程硕士研究生深度学习的翻转课堂教学模式研究[J]
.人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集,2019(1):93-98.
6
卜旭,李蓉.
将微课应用于高职计算机类课程若干思考[J]
.计算机产品与流通,2020,9(11):33-34.
7
孙宝,徐鸿.
新疆高职预科国家通用语言文字微课应用问题与对策[J]
.计算机产品与流通,2020,9(6):191-191.
8
陈杰.
翻转学习模式下经济法课程教学改革研究[J]
.科教导刊,2022(24):94-97.
被引量:2
9
凡宗玲,葛春蕾.
后疫情时期非全日制研究生混合式教学探索[J]
.科教导刊,2021(34):27-30.
被引量:1
10
朱歆蕊,周近.
探究线上教学模式对学习者的影响[J]
.内江科技,2022,43(12):121-122.
同被引文献
54
1
肖希明,司莉,黄如花.
我国图书馆学教育发展现状的调查分析[J]
.图书情报知识,2008,25(1):5-10.
被引量:60
2
王翠萍,张艳婷,闫昱.
产学研结合与图书馆学本科生实践能力培养[J]
.图书馆建设,2009(2):105-109.
被引量:12
3
魏来,余恒鑫.
我国图书馆学本科专业课程体系改革研究[J]
.图书馆学研究,2004(10):95-97.
被引量:9
4
傅文奇,刘海霞,江向东.
当前图书馆学本科教育的现状、问题和对策[J]
.图书馆学研究,2005(10):60-63.
被引量:12
5
肖雪,王子舟.
图书馆学教育改革发展的六个误区[J]
.图书情报知识,2005,22(6):5-10.
被引量:16
6
吴钢,张果果,肖艳琴,王忠华,邓蓉,刘晓霞,王子舟.
图书馆学本科教育的基础地位不应动摇——关于图书馆学本科教育存在问题的讨论[J]
.图书馆学研究,2006(4):5-10.
被引量:12
7
李贺,李松玲.
基于人才需求的“1+2”模块式专业课程设置——现阶段我国图书馆学本科教育课程体系改革之我见[J]
.图书馆建设,2006(3):97-99.
被引量:6
8
华林,杨勇.
论图书馆学、档案学和信息学专业本科课程一体化建设与复合型人才的培养问题[J]
.档案学通讯,2007(1):78-80.
被引量:10
9
冯吉.
我国图书馆学本科教育定位反思[J]
.图书馆理论与实践,2007(1):21-22.
被引量:2
10
黄秋梨.
关于我国图书馆学本科专业培养目标的思考[J]
.图书馆学研究,2007(2):12-14.
被引量:3
引证文献
1
1
陈则谦,岳双双,郑娜静.
图书馆学在读本科生的学习样态分析:对H大学的个案考察[J]
.晋图学刊,2020(6):9-17.
被引量:1
二级引证文献
1
1
龚蛟腾,邹淑梅,洪芳林.
“信息资源管理”学科认同模式建构与提升策略[J]
.图书馆学研究,2023(7):16-28.
1
唐爱英,唐君.
现代教育技术在健美操教学中的应用[J]
.考试周刊,2015,0(37):111-112.
2
黄世印,杨鑫.
翻转课堂中的学习支持服务研究[J]
.软件导刊,2015,14(3):174-175.
被引量:2
3
费长群.
建立共享化电子教档 提高教师专业化发展水平[J]
.中小学电教(综合),2009(6):11-12.
4
邱昭良.
混合化寻找教学设计的创新[J]
.培训,2015,0(10):72-74.
5
戴婷婷.
浅谈微课在医学教学中的应用[J]
.医学美学美容(中旬刊),2014,23(7):463-464.
被引量:1
6
欧阳群,高方银.
信息化教学让学前教育绚丽绽放[J]
.中小学电教(综合),2017,0(3):68-69.
7
胡正虎.
网络课程的教学设计谈[J]
.网络科技时代,2008(5):82-82.
被引量:1
8
武丽志,卢旭,丁新.
中国教师远程培训发展的趋势研究[J]
.电化教育研究,2015,36(11):109-114.
被引量:6
9
陈婉转.
“互联网+”背景下的英语教学技能课程建设探索[J]
.长春教育学院学报,2016,32(6):53-55.
被引量:5
10
杜文华.
市场经济和知识经济新时期教育发展趋势浅析[J]
.山东冶金,2000,22(6):58-59.
河北民族师范学院学报
2015年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部