浙江省职业教育对区域经济增长贡献率的实证研究

文章通过对2004—2013年间浙江省经济发展及教育数据的定量回归分析,试图解答浙江省职业教育对经济增长到底有多大贡献以及应采取哪些措施解决该省职业教育中的症结等两大问题,全力保障职业教育的快速发展,为浙江省经济社会发展注入新的活力,促进该省职业教育与经济的协同发展。