摘要
从课程内容和课程特点上来讲,《国际商法》课程对国际贸易专业研究生培养目标的实现意义重大。但现实中,国际贸易专业研究生《国际商法》教学存在诸多问题。国际贸易专业《国际商法》研究生课程应当以案例教学法为重点,以"让学生成为主角、亲验式案例教学"为原则,通过讨论与互动、模拟法庭等方式,实现国际贸易专业《国际商法》研究生课程教学质量的提升。
出处
《经济师》
2015年第11期255-256,共2页
基金
北京服装学院2015年度研究生教育教学改革立项"国际商务硕士专业学位核心课程建设"项目(项目号:J2015-11)前期成果之一