试论数学教学的内容和方法

要在教学实践中培养学生养成用数学思维考虑问题的习惯。重视对问题的分析、解决、应用与推广。数学思维本身就具有问题性。数学思维的问题性是与数学知识的问题性相联结的。数学科学的起源和发展也是由问题引起的。因此解决问题的活动是数学思维活动的中心。