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抗逆力让留守儿童摆脱成长困境 被引量:1

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摘要 长期以来,留守儿童被“问题化”或“污名化”的倾向比较突出。媒体所报道的农村留守儿童的“极端案例”以及局部调查所揭示的令人触目惊心的“问题”,直接强化了“留守”这一负面标签。
作者 赵景欣
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第22期1-1,共1页 People's Education
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