摘要
实现大学转型,关键在于实现教师的转型。在建设创业型大学的过程中,国内不同类型的高校有着不同的方向与路径。对于普通本科院校来说.多是从业绩奖励出发,关注教师的科研成果转化:对于高等职业技术院校来说.多是从教师招聘与在职培训出发,注重教师对创业人才的培养。不过.从未来的长远发展来看.创业型大学的本土化建设应该把现有的两种模式结合起来.打造一支基于实践又高于实践的创业型师资队伍。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2015年第22期40-42,共3页
China Higher Education
基金
国家社会科学基金"十二五"规划2013年度教育学一般课题<教师转型与创业型大学建设>(课题批准号:BIA130062)部分研究成果