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思想政治理论课教师“四有”标准的理性审视 被引量:10

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摘要 思想政治理论课是我国高等教育课程体系的重要组成部分.是高等教育阶段人才培养的重要内容。思想政治理论教育中,教师发挥着至关重要的作用.他们不仅是高等教育一般教育计划的执行者,更目前,经济和社会转型给高校思想政治教育带来了挑战和冲击.而高校思想政治理论课教师自身也存在一些问题。
作者 金丽馥
机构地区 江苏大学
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2015年第22期54-56,共3页 China Higher Education
基金 江苏省教育科学“十二五”规划课题(D/2011/01/020) 江苏省研究生培养创新工程项目(JGZZ13_062)研究成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献16

  • 1姜永昌.论思想政治理论教师的素质结构[J].辽宁科技学院学报,2006,8(2):75-76. 被引量:4
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共引文献29

同被引文献38

引证文献10

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