构建“四位一体”创业教育体系——以北京财贸职业学院为例

立足高职办学规律,结合学院实际特点,通过"SWOT"分析模型,对学院开展创业教育的"优势、劣势、机会、威胁"进行分析,构建具有高职特色的"课程、大赛、服务、孵化"四位一体创业教育体系,切实提升高职院校创业教育工作的实效性,将高职大学生创业教育工作落在实处。