摘要
文章从叙事学角度的三个叙述者、叙事学角度的叙述者两类干预(公开的评论干预,隐蔽的评论干预)对维吾尔叙事长诗《世事记》各叙事层中的内容进行了分析,以帮助读者对《世事记》的思想主题有更深入的了解。
The paper analyzes the content of the long Uyghur narrative poem "Narrative Record" from the angle of narratology by using three narrators and two kinds of interventions, aiming to help readers apprehend the poem' s theme profoundly.
出处
《乌鲁木齐职业大学学报》
2015年第3期30-34,共5页
Journal of Urumqi Vocational University
关键词
叙事学
叙事者
叙述者干预
《世事记》
思想主题
narratology
narrator
intervention by narrators
"Narrative Record"
theme