期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
同一平面内两条直线的位置关系
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
同一平面内任意两条直线的位置关系共有两种情况:一是平行,二是相交。我们首先来看第一种情形——平行。当同一平面内的两条直线不相交时,就说这两条直线互相平行。平行线主要有以下一些特征:
作者
吴国和
机构地区
江苏
出处
《数学大世界(中旬)》
2015年第11期17-17,共1页
关键词
位置关系
直线
平面
同一
平行线
相交
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
孙敏娟.
《认识平行》教学设计与意图说明[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2014(12):52-54.
被引量:2
2
陈国娇,朱学尧.
基于学生的认知和经验——《认识平行》教学[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2015,0(10):52-53.
被引量:1
3
王娟,魏光明.
“认识平行”教学实录与评析[J]
.小学数学教育,2018(3X):70-72.
被引量:1
4
骨头,开心狗狗.
淘气包点点[J]
.数学大王(中高年级)(3-6年级),2008,0(10):26-29.
被引量:1
引证文献
1
1
杨源.
“铺台阶”,自然唤醒数学思维——以“认识平行线”为例[J]
.文理导航,2021(36):25-26.
1
郭金涛.
“平行线”知识点回顾[J]
.初中生学习指导(七年级博览版),2010(1):97-98.
2
王小秀.
让“美”走进立体几何课堂[J]
.考试周刊,2010(7):80-80.
3
阳松.
一题多解话斜率[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(34):51-51.
4
暑假数学天天练--两条直线的位置关系[J]
.高考(数语外),2004(7):12-13.
5
陈建中.
两直线位置关系中的有关问题[J]
.数学学习与研究,2011(5):111-112.
6
陆海泉.
分类思想救人一命[J]
.广西教育,2005(10C):39-39.
7
杜紫红.
追寻简约的数学教学——关于《垂直与平行》的教学片段及思考[J]
.小学教学研究,2014(4):44-45.
被引量:1
8
贾允升.
有关垂直的概念[J]
.初中生学习指导(七年级博览版),2005(3):38-38.
9
刘力旋.
笔尖上的数学之美——空间两条直线的位置关系[J]
.七彩语文(初中),2014(12):41-41.
10
杜彦杰.
直线的方程、两条直线的位置关系[J]
.数学通讯(学生阅读),2001(2):51-54.
数学大世界(中旬)
2015年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部