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加强课外阅读指导,提高学生语文素养——小学语文课外阅读指导有效性之我见 被引量:8

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摘要 课外阅读要求高、作用大已成为广大语文教育工作者的共识。只有营造良好的语文课外阅读环境,激起学生浓厚的课外阅读兴趣,指导学生掌握正确的阅读方法,才能使学生持久有效地坚持课外阅读,从而使语文综合素养得到提高。
作者 何乐安
出处 《学苑教育》 2015年第23期32-33,共2页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1小学语文课程标准,2011年版.
  • 2沈耀平.如何激发学生课外阅读兴趣.
  • 3朱雪云.激发学生课外阅读四招.
  • 4林茹.如何培养和提高小学生的阅读能力.

引证文献8

二级引证文献20

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