小学语文教学中对学生个性培养的探究

小学生的可塑性很强，作为学校教育基础课程的小学语文，将如何针对小学生个性的培养来开展教学工作，课标中有要求：要从提高学生语文素养和审美情趣两个方面，对学生开展有针对性的培养，使学生德、智、体、美、劳全面发展，促使学生形成健康的人格和良好的个性。笔者在此浅谈自己的探究体会。