小学科学课堂教学有效性实现策略

小学科学课堂教学为学生提供认知社会和自然的重要契机。教师要针对教材学习内容和学生学习实际进行教学设计,积极创设教学环境,整合教学资源,调整教学方法,加强课堂实验操作,提升课堂教学效率,塑造学生科学素质。