期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
领会国培计划精神 提升教师整体素质
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"国培计划"由国家教育部和财政部两个部门联合发起共同实施,是为了提升中学及小学教师尤其是农村地区、偏远落后地区教师的整体素质。根据接受"国培计划"培训的体会,结合自身的农村教育工作实际,浅谈"国培计划"对中小学教师素质提升的重大意义。
作者
徐光男
机构地区
公主岭市南崴子中心小学
出处
《中国教育技术装备》
2015年第19期25-26,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
国培计划
教师培训
学习环境
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
5
共引文献
100
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
管培俊.
精心筹划精心组织 确保“国培计划”顺利实施——在“国培计划”实施准备工作会议上的讲话[J]
.中小学教师培训,2010(8):3-5.
被引量:14
2
宋海英,陈睿.
关于提高农村教师培训实效性的思考——以吉林省实施“国培计划”为例[J]
.教育探索,2011(10):127-129.
被引量:28
3
余新.
教师培训项目管理导图——以“国培计划”短期集中培训项目为例[J]
.教师教育研究,2012,24(4):38-44.
被引量:24
4
李慧.
有效教师研修模式的探究与实践——以承办“国培计划”北大高中语文骨干教师研修班为例[J]
.中小学教师培训,2011(3):5-7.
被引量:14
5
党玮玺,罗睿.
“国培计划”农村中小学体育骨干教师培训问题与建议——以甘肃省2010“国培计划”农村中小学体育教师短期集中培训为例[J]
.继续教育研究,2012(1):113-116.
被引量:25
二级参考文献
12
1
严月娟.
农村中学教师培训现状的调查[J]
.辽宁教育研究,2007(12):72-74.
被引量:6
2
教育部办公厅关于加强国培计划项目绩效考评工作的意见[EB/OL].http://www.gpjh.cn/cms/zxxggjsyxxm/535.htm.
3
教育部财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知【EB/OL].http://wwwgpjh.cn/cms/zxxggjsyxxm/584.htm.
4
国培计划专题网站[EB/OL].http://www.gpjh.cn/cms/gpjj/index.htm.
5
教育部办公厅.关于做好2010年“国培计划”评估总结工作的通知(2011-01-06)[EB/OL].http : // www. gpjh. cn./ cms/sfxmsiwen/738, htm.
6
教育部.关于大力加强中小学教师培训工作的意见(2011-01-06)[ EB/OL]. http :www. gpjtr cn/cms/sfxmtingwen/737, htm.
7
中国就业培训技术指导中心.项目管理师[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2010.59.
8
SMART是五个英文单词(Specific,Measurable,A-chievable,Realistic,Timed)第一个字母的汇总,分别表示“明确的”、“可衡量的”、“可达成的”、“实际性的”、“时限性的”含义.
9
有关计划、组织、协调、人事、领导、控制等科学管理活动的分析阐述,参阅:哈罗德·孔茨,海因茨·韦里克.管理学(第九版)[M].北京:经济科学出版社,1993.
10
余新.
有效教师培训的七个关键环节--以“国培计划--培训者研修项目”培训管理者研修班为例[J]
.教育研究,2010,31(2):77-83.
被引量:161
共引文献
100
1
陈思.
农村幼儿体育教师职后培训需求与路径探索[J]
.体育视野,2023(17):152-154.
2
鄢晶.
信息技术在高中语文“四有”发展课堂中的应用[J]
.高考,2021(35):105-106.
被引量:1
3
郭富存,王彤.
我国中小学体育教师参加“国培计划”的研究述评[J]
.体育研究与教育,2012,27(S2):52-54.
4
陈曙.
中小学体育教师置换脱产研修培训体系探析——以中小学教师国家级培训计划为例[J]
.体育研究与教育,2011,26(4):46-50.
被引量:7
5
况红.
有效实施“国培计划”的实践与思考[J]
.继续教育研究,2011(11):113-115.
被引量:34
6
沈忱,乔爱玲.
SNS社区在教师专业发展中的应用模式探究[J]
.中国远程教育,2012(1):69-73.
被引量:5
7
罗娟.
“国培计划”农村中小学骨干教师置换脱产研修的文献综述[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2011,24(11):32-35.
被引量:4
8
葛吉雪.
E-learning:中小学骨干教师培训的理想和现实——实施“国培计划”引发的思考[J]
.大江周刊(论坛),2012(5):189-191.
9
卢红博.
论农村幼儿教师的专业成长——关于《幼儿教师国培计划(2011)》实施的思考[J]
.继续教育研究,2012(6):11-12.
被引量:9
10
钟英.
西部顶岗置换教师培训中若干问题的探讨[J]
.黑龙江高教研究,2012,30(7):119-121.
被引量:6
1
张忠磊.
浅谈农村中学如何做好生物实验教学[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(7):16-16.
2
谢馨藻.
论《十二生肖变奏曲》的得失[J]
.湘潭师范学院学报(社会科学版),1992,13(2):58-62.
被引量:1
3
刘海荣,张建民,郑旭红.
毕业生要积极应对就业环境新变化[J]
.中国大学生就业,2002(8):81-82.
4
刘代松.
农村中学生物实验教学的探究[J]
.读写算(教育导刊),2012(4):26-26.
5
任建国.
等闲识得东风面,万紫千红总是春[J]
.小学生(教学实践),2010(1):21-22.
6
赵和忠.
惟有源头活水来[J]
.思想政治课教学,1999,0(10):44-45.
7
侯书锁,安健君.
偏远落后地区中小学音乐教育现状的调查[J]
.集宁师专学报,2004,26(1):66-70.
被引量:3
8
侯书锁.
加强教育实习工作提高教育教学能力对偏远落后地区中小学音乐教师教育教学能力的思考[J]
.集宁师专学报,2004,26(2):65-68.
被引量:2
9
苟成明,罗廷龙.
宁夏贫困山区实施素质教育的思考[J]
.宁夏教育,1998,0(4):10-11.
被引量:1
10
周廷茂.
合理自制教具 打造卓越课堂[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2015,0(12):8-9.
被引量:2
中国教育技术装备
2015年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部