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小学美术课堂如何有效运用多媒体
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摘要
针对美术课如何才能生动有趣,更容易被学生接受,论述多媒体给美术教学带来的影响与意义。
作者
黄颖
毕晓宁
机构地区
淄博市周村区南郊中心小学
出处
《中国教育技术装备》
2015年第19期141-142,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
美术课堂
多媒体教学
素质教育
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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