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一节示范课备课心得
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摘要
文章以地方课程《南京大屠杀死难者国家公祭读本》的一节示范课的备课为例,阐述了如何充分利用地方课程,通过教学更好地帮助学生了解历史真相、牢记历史。
作者
谷大伟
机构地区
江苏省南京市第三高级中学文昌校区
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2015年第10期49-50,共2页
关键词
历史教学
地方课程
备课心得
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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初中生世界(初中教学研究)
2015年 第10期
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