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基于TESOL模式的英语词汇互动式教学 被引量:2

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摘要 TESOL模式运用于英语词汇教学当中,通过在词汇自学阶段、词汇讲解阶段和词汇巩固阶段开展不同的任务型教学活动来提高学生的词汇学习兴趣,强化词汇记忆能力,并真正做到学以致用。
作者 李爱华
出处 《牡丹江大学学报》 2015年第11期183-184,187,共3页 Journal of Mudanjiang University
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

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  • 2Leech, G. Semantics[ M ]. Harmondsworth : Penguin, 1981.
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  • 6束定芳,庄智象.现代外语教学[M].上海外语教育出版社,1996.
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共引文献61

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献8

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