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多媒体技术在小学数学教学中的应用研究
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摘要
数学知识和能力的培养是新课程标准提出的重要内容,是小学数学课堂教学的重要组成部分,也是我国教育体系中需要关注的问题。多媒体教学,是一种伴随着科技发展而发展起来的一种新型的教学模式,这一新型的教学模式弥补了传统课堂教学的缺陷,提高了学生的学习效率。因此,在小学数学的教学中引入多媒体教学,对于增强学生的数学能力具有重要作用。本文以河南省杞县城关镇王堂学校为例,研究多媒体技术在培养学生自主学习能力,提高小学数学教学质量的应用,为提高小学数学的教学质量提供参考。
作者
刘明军
机构地区
河南省杞县城关镇王堂学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第27期106-106,共1页
关键词
多媒体
小学数学
教学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第27期
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