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笔记学案提升化学课堂教学效率
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摘要
对于每一位学生来说,课堂上做好笔记是最基本的学习环节。初中阶段化学学科的教学较为特殊,学生从了解这个学科.建立化学思维,到最后将所学知识应用在中考只有短短一年时间,因此在课堂上做好化学笔记对提高学生听课的效率和课后复习玩固有很大的帮助.
作者
李阿婷
机构地区
大连博思中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第27期181-181,共1页
关键词
笔记学案
提升
化学课堂
效率
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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2
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3
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探索学法指导中的化学笔记[J]
.试题与研究(新课程论坛),2009(9):22-22.
课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第27期
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