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如何提高边远山区学生学习数学的兴趣
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摘要
提高山区学生数学学习兴趣对他们学好数学起着非常重要的作用。本文从以生为本.以学定教,选择学生喜欢的数学教学方式,还要让学生学会小组合作,主动研究,诱发求知欲等方面阐述了如何提高山区学生数学学习兴趣:考虑到数学本身的抽象性.要注意联系生活学习数学;学习过程中还要不断的发掘数学美,让山区学生在数学学习中体验简洁、对称、统一与奇异:教师在教学过程中,要给学生留下自主学习的空间,让学生处于一种积极有为的情绪之中。
作者
汤蓉
机构地区
迭部县旺藏乡迪让小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第27期183-184,共2页
关键词
提高山区学生
数学
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第27期
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