强化阅读体验 提高初中英语阅读教学水平

阅读是英语教学中的重要组成部分，随着教学改革的深入，学生的语言运用能力和综合表达能力的培养逐渐得到英语教学工作者的重视。教师应以学生为教学主体，通过创设教学情境，结合多种教学手段，让学生充分体验英语阅读的乐趣，激发学生的阅读兴趣。通过循序渐进的引导，提高学生的阅读水平。本文从学生和教师两方面分析如何强化学生的阅读体验，提高阅读教学水平。