浅谈小学学校管理规范化存在的问题及对策

小学教育是基础教育，小学教育的水平在某种程度上会对教育整体水平产生影响，而在小学教育中，对小学学校的管理也是不容忽视的问题，根据调查发现，小学学校的管理存在一定的漏洞，正是这些漏洞的存在导致小学生无法对学生产生兴趣，主动学习，因此给小学生以后的学习之路造成巨大影响，而这些漏洞已经被小学学校的管理者所认知。对其存在的漏洞与问题结合实际情况进行详细分析，探讨有效解决对策，从而让小学生主动学习，建立良好的学习气氛，提升学生的综合素养。