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我国研究生创新能力培养的管理体制的特征及评价标准

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摘要 二十一世纪是是知识经济时代,知识经济的本质是创新,研究生教育是国家发展和进步的人才库与智力库,本文通过分析有利于研究生创新能力培养的管理体制特点,从而建立一套高校研究生创新能力培养的管理体制评价标准。
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第29期23-24,共2页
基金 【基金项目】本文为2014年湖北省软科学项目(2014BDH116)、2015年湖北省教育厅人文社科一般项目(15G021)、2015年中国物流学会与教育部教指委项目(JZW2015072)、2015年中国物流学会(面上课题)研究项目(2015CSLKT3.069)、湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地“WTO与湖北发展研究中心”项目(W2015005)、中南财经政法大学经管虚拟仿真实验教学项目、中南财经政法大学研究教育创新项目(2015JG01)、中国学位与研究生教育学会面上项目(2015Y0501)成果.
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