少数民族地区信息技术教育教学——教学中如何发挥信息技术重要作用

从少数民族地区中小学生信息技术教育的现状出发，指出要实现民族地区信息技术教育的目标，需在新的教育理念支撑下，构建符合新课改要求的课堂。作为信息技术教育的专职计算机教师，应带头转变原有的工作方式，认识到自己不只是一个只知教书的匠人，而应是拥有现代教育观念、懂得反思技术、善于合作的探究者。