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浅谈愉悦教学法之我见
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摘要
那一年,期末考试前的一天是语数老师包班。与我搭班的数学老师身为隔壁班的的班主任,不易抽身。于是,除第一节课外,我不得不一直与孩子们在一起,进行最后的复习冲刺。
作者
盛艳梅
机构地区
重庆市武隆县火炉镇中心小学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第29期158-159,共2页
关键词
孩子们
愉悦教学
教学方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第29期
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