期刊文献+

立足学生提高初中数学课堂训练效率

下载PDF
导出
摘要 面对当前我国学生学习苦、家长累、老师急的现状。如何提高教学质量牵动每一个学生、每一位家长,困扰每一位老师。教育的根本出路在哪?笔者以为提高课堂效益,特别是课堂训练的效益尤为重要。
作者 薛加林
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第29期178-178,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献58

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部