基才素质教育理念下的初中音乐教学初探

当前新课程标准教学改革正在如火如荼地深入推进，素质教育与能力教学日益深入人心。本文以新课程标准视角，探讨基于素质教育理念下的初中音乐教学方法与策略，提出要注重用“师爱”激发学生对音乐学习产生兴趣，注重用优秀作品提升学生的音乐艺术修养，注重用形体展示增强学生的音乐艺术体验。