凸显三个特性 科学设置作业——对初中数学课堂作业设计的点滴思考和认识

优秀的课堂作业案例，需要认真的准备、精心的预设，科学的设计。在新课改作为教学活动“总遵循”的今天，教师课堂作业设计更要精心设计。本文作者从凸显三个特性，科学设计课堂作业角度，对初中数学课堂作业设计活动开展简要分析。