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例说中学物理教学中突破重难点的几种有效方法 被引量:1

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摘要 重要的、难懂的概念、规律,一直是部分学生学习的严重障碍,影响了他们学习物理的兴趣和进取精神,这就要求教师在教学中必须把握主次、轻重、详略、缓急,突出重点、破解难点。本文结合教学实践,以高中物理中的主干知识为依托,介绍几种常用的、有效的方法。
作者 蒋俊
出处 《文理导航》 2015年第35期40-40,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1普通高中课程标准实验教科书.物理必修(1)[M].北 京:人民教育出版社,2010.
  • 2普通高中课程标准实验教科书.物理必修(2)[M].北 京:人民教育出版社,2010.

引证文献1

二级引证文献2

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