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当前高中体育教育发展初探
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摘要
高中体育教学已经进入了全新阶段,每一位教师都应当强化教学研究,从过去应试模式向素质教育转变,特别是要紧扣新课程改革的方向,将体现学生主体地位和促进学生全面成长作为基本原则,对教材内容进行有效的补充,对教学空间进行全面的拓展,从而促进教学成效的提升。
作者
宋健
机构地区
江苏省启东市东南中学
出处
《文理导航》
2015年第35期81-82,共2页
关键词
高中体育
发展态势
分析研究
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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