摘要
心理健康是人一生中重要的品质,对以后的人生发展起着重要的影响,21世纪是经济发展腾飞的新时代,更加要求社会培养出身心健康的创新形人才。幼儿时期是心理发展的萌发时期,需要学校、社会、家庭各方面的细心呵护和培养,密切关注幼儿的情绪和心理需要,从幼儿期抓起,通过正确的健康心理开发和培养途径帮助幼儿形成健康的行为习惯。绘画活动是幼儿教育中常见和重要的教学活动,亦是教师了解幼儿心理状况和情绪问题的重要途径。本文在阐述幼儿心理健康现状的基础上,认为绘画活动在了解幼儿心理状况、干预幼儿心理问题、培养幼儿健康心理中具有重要的指导意义。
