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浅谈语文教学的建构与创新

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摘要 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是现代课堂教育的使命。审视教育教学,以学生为中心,培养创新人才、实用人才,是为实现伟大中国梦的力量源泉。初中语文教学更新课堂教育理念、突破传统教育瓶颈、建立新型教育模式势在必行,如何使语文教学不落窠臼?是一个值得深思的问题!“思维之于我,我向思维”:在尝试中获得、在获得中建构、在建构中创新。
作者 胡光明
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第31期74-74,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部.全日制义务教育语文课程标准[M].人民教育出版社,2011.

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